Défi d'idées du personnel de la ville
#nycspeaks2022 Partagez vos idées sur les actions audacieuses que le maire devrait entreprendre.
Je suis un enseignant de l'école publique de New York avec presque 20 ans d'expérience. Nous, les enseignants, savons ce qui est requis et nécessaire pour nos élèves. Par conséquent, nous devrions être les premières personnes consultées pour choisir les programmes scolaires, et non les administrateurs détachés des écoles, qui continuent à choisir des programmes qui ne sont pas adaptés au développement. Permettez à ceux d'entre nous qui connaissent réellement les enfants de New York d'avoir le plus de pouvoir pour sélectionner les programmes. Merci de considérer mon idée.
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2 commentaires
Je suis d'accord ! Je travaille dans les services sociaux, et c'est la même chose avec les politiques remises aux travailleurs de première ligne. Les VIP au sommet sont très éloignés de la réalité des populations qui dépendent des services sociaux. Les politiques en place permettent réellement à certaines personnes de rester dans leur situation. J'appelle cela maintenir les gens dans la boîte des pauvres. Je voulais être enseignant, mais j'ai dévié après avoir appris que je n'aurais aucune influence sur les programmes d'enseignement. Je suis passé aux services sociaux, mais j'ai vite appris qu'il n'y avait aucune différence. Ceux qui sont au sommet établissent et maintiennent le statu quo.
Indépendamment de la personne qui choisit les programmes, j'aimerais qu'il y ait une transparence afin que les parents et les contribuables sachent ce qui est réellement enseigné dans les écoles. Les enseignants qui s'écartent de leurs plans de cours pour introduire leurs propres programmes doivent être tenus pour responsables.
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